Bilan de maintien dans l’emploi
Dans un contexte d’inaptitudes ou de restrictions d’aptitudes importantes, le bilan de maintien dans l’emploi vise à mobiliser différentes actions et expertises afin de faciliter la recherche et la mise en oeuvre de solutions en vue de préserver l’emploi : bilan professionnel, bilan médical fonctionnel, étude ergonomique du poste de travail, appui spécifique à une déficience particulière, etc…
Objectifs :
- Contribuer au maintien dans l’emploi de la personne (éviter les temps d’inactivité qui pourraient être pénalisants).
- Envisager de nouvelles possibilités d’emploi.
- Vérifier les hypothèses de reclassement émises et souhaitées.
- Evaluer les compétences et potentialités au regard de ces nouvelles perspectives.
- Identifier les étapes et les démarches à mettre en oeuvre.
Durée :
La durée du bilan est de 20 à 24 heures en face à face.
Durant les trois phases du bilan de compétences, les actions sont menées de façon individuelle, en face à face avec un consultant spécialisé travailleur handicapé. Les outils mis à dispostion sont des tests de personnalité ou de compétences, des fiches métiers, ou encore une documentation spécialisée.
Le bilan se déroule dans nos locaux.
Déroulement :
1) Une phase préliminaire qui a pour objet de :
- Confirmer l’engagement du bénéficiaire dans sa démarche.
- Définir et analyser la nature de ses besoins.
- L’informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre.
2) Une phase d’investigation permettant :
- D’analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels.
- D’identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d’évaluer ses connaissances générales.
- De déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.
3) Une phase de conclusions pour :
- Prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d’investigation.
- Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisaiton d’un projet professionnel et, le cas échéant, d’un projet de formation.
- Prévoir les principales étapes de mise en oeuvre du projet.
Cette phase de conclusions se termine par la présentation au bénéficiaire d’un document de synthèse.
4) Une phase de suivi :
- Un entretien de suivi, avec le bénéficiaire, sera mené trois mois après la restitution afin de faire le point quant aux suites données aux propositions faites en fin de bilan.
